在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是我帮大家整理的风景话题作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风景话题作文 篇1 我又一次来到这栋有些年纪的房里上课。走上楼梯，那熟悉的掉了漆的墙面，又映入我的眼帘。那水泥地面依旧有些灰尘。突然，我想起以前在那里看到的一件事。
那是很久以前的事了。那一次，我来得很早，选了一个正对着门的座位坐下。门是木制的，中间有块面积较大的玻璃。我坐在里面，能够清楚地看见外面发生的事。
上课时，我走神了，听见一阵阵哭声。我朝门口一望，只见一个年纪约六、七岁的小男孩坐在冰冷的水泥地上哇哇大哭。他大概摔倒了，膝上有一块明显是刚刚擦破的痕迹。
我出神地看着他。他大大的眼睛里涌出的泪水，像断了线的珠子，一滴一滴往下落，他那柔嫩的脸颊上顿时变得湿漉漉的了。他抱着受伤的腿，难过地看着伤口。
老师突然点到我，问了我一个问题，我不明白怎样回答，可是同桌小声告诉我答案，我坐了下来，继续看这个故事。
小男孩依旧坐在地上哇哇大哭，只可是他身边又多了一个小女孩。
这个小女孩大约七、八岁的样貌，扎着两个俏皮的小麻花辫，一双眼睛里写满了对这个男孩的关爱同情与怜悯。她蹲在男孩身边，轻轻地对着男孩的伤口吹着气，一口之后一口。从男孩的表情看出，他好多了，只是脸上依旧有泪痕，整个人还在抽泣。那个小女孩的嘴在说些什么。她在安慰他！之后，小女孩把男孩扶了起来，男孩信任地靠着女孩，他们走到一旁的椅子上坐下。一个讲故事的甜美的声音传来。那女孩又在给男孩讲故事。
我又惊讶又感动，原先人世间的感情是如此感人。一个与自我素不相识扮唤的人，在他需要安慰、鼓励、帮忙的时候，会毫不犹豫地去帮忙他，安慰他，这是一种多么高尚、纯洁的品质啊。在理解别人帮忙时，又能十分信任别人，这是一种多么可贵的信任啊。既然这两个几岁的孩子都能够拥有这些品质，那为什么大人却没能拥有这些品质呢？也许是他们有，而没能表现出来。在此刻的社会中的我们，都缺少一种人与人之间的信任。这种信任是那么脆弱，那么经不起碰撞。这种信任什么时候才能像那个女孩扶起男孩时，男孩信任地靠在女孩身上那样坚不可摧，那么牢固呢？我的心中没有答案。
看着走道，我仿佛又看见那两个小小的身影信任地靠在一齐站起来。这种最美的风景什么时候才能随处可见呢？
风景话题作文 篇2 请以“最好的风景”为题，写一篇不少于800字的文章。
【写作指导】
茅盾在《风景谈》中写道：“自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类的活动，乃指悄是伟大中之尤其伟大者!”从这个层面上来说，文题中的“风景”更多地指向以人为核心的活动图景，而不仅仅指浅表层面上的供人观赏的自然风景。而“最好的风景”可从以下三个维度来演绎：一是“真”。即“风景”中飘逸出的率真、本真、真性情，烛照出的生活的真谛，人生的真义。二是“善”。即“风景”中涌动着的善心、善念，充溢着的善行、善举。三是“美”。即“风景”中折射出的人格之美、人品之美、人情之美、人性之美。以真、善、美作为内核方能铺染出“最好的风景”。当然，在写法上还要注意“形神合一”：以人为核心的活动图景，既要得“形”之美感和亮度，又要得“神”之精髓和深度。失之前者，便不能“养人眼球”;失之后者，便不能“撼人心魄”。二者均不能称之为“最好的风景”。
【参考范文】
最好的风景
已经唯缺渣是冬天了，一只蝴蝶在寒风中摇摇摆摆。终因体力不支落到了地上。这是一只七彩的蝴蝶。他以为它死了，就将它捡起，没想到这只蝴蝶挣扎了几下。“这只蝴蝶还活着!”他十分惊喜地叫道。于是，他跑着将这只蝴蝶送到了自己家的花园，然后将它放到了一朵花上。蝴蝶美美地吃起了花蜜，它的翅膀也逐渐恢复了光泽。蝴蝶吃饱了之后，绕着他飞了两圈，然后不顾他的挽留，飞向了远方。他遗憾地望着蝴蝶远去的方向，发出一声叹息：“保重自己，蝴蝶!”他不知道。他救了一只凤彩蝶。
几年之后。他长大了，继承了家业，成了一方富豪。他心地慈善，救济过许多穷人。然而，有一天，他忽然得了一种十分奇怪的病，许多名医都束手无策。但有道是，偏方治怪病。于是，他的父母又走遍全国去寻访偏方。功夫不负有心人，历经一年之后，他们终于访得了一个偏方――一个以凤彩蝶为药引的偏方。但什么是凤彩蝶呢?那个提供偏方的游医说：“我也只是听说过，并没有亲见，据说，凤彩蝶有七彩的翅膀。”听了这个线索，他的父母立刻派人去四处寻找。
听说这个消息的他，此刻正住在全国最好医院的最好病房。望着窗外美丽的风景，他的脸上没有任何对死亡的.恐惧，他只希望那只大难不死的七彩蝴蝶不要再落入魔爪。随着时间一天天过去，他的病也越来越重了。窗外的花在一天天地开放，风景也越来越美了。他知道，在这里的花全都开放的那一天，死神就要降临了。但他笑了，是为那只蝴蝶而高兴，因为它还活着。
那天，窗外的花全都开放了。许多人慕名来看风景。都惊叹造化神功。而他，也安心地笑了。突然，他愣住了，因为，他看到了那只蝴蝶轻轻地从窗外飞进来，飞到了他的手上。他的父母也看到了，大喊：“快!抓住它!”他一听，立刻使出平生最后的力气，将蝴蝶扔出窗外，并想关上窗子，然而，窗子一动也没动，因为，他，去了。
蝴蝶轻轻地又从窗外飞进来，飞到他的头上。突然，他们都消失了。
窗外，出现了一道七彩的虹桥。而他，正从虹桥的这一端缓缓地、缓缓地走向另一端……
风景话题作文 篇3 “又是一年秋风凉，又是一地落叶黄。”黄叶满地，天空瓦蓝，一切，都被秋风吹拂得洁净透亮，躁动的我们，穿行在秋天的公园里。
远远望去，一围墙火红的爬山虎，一大片连着一大片，毛茸茸的，红艳艳的，像是给公园围了条红色的围巾。走近那红围巾，发现，它红得那么新鲜，那么自然，叶脉对称而清晰，分布在，手掌状的叶子上。一阵风拂过，一墙的小手掌随风招摇，朝我们热情地招手。那悦动的红，红得逼我们的眼。似乎，每一片红叶上都有一个新的生命，生长着，跳动着。
漫步在幽静的林间小道，我发现，树叶都已经染上了秋的色彩，金色，黄色，红色，满眼满眼的，仿佛一个彩色的童话世界。眼前的这片胡杨，在阳光的渲染下，黄得耀眼，秋风拂过，胡杨的叶子，如一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞。
继续往前走，一排橙红的杏树，呈现眼前。站在杏树下，一片片叶子，轻轻地飘落在我的头上、身上。我捡起一片叶子，桃心形的，半红半橙、半红半黄，犹如一团团燃烧着的火焰，红彤彤的，它是在用余生向秋天展示它所有的热情吗？我悄悄将“一团火”装进了口袋。
地上的杂草和落叶，混合在一起，五彩斑斓，这里是金灿灿的，那里是绿荧荧的；这里是深绿的，那里便是深紫的……是谁？在地上铺了一层地毯。
我低下头，细细端详，慢慢品味，它们的颜色是那样错落有致，那样此起彼伏，它们用颜色装点自己，组合，渐变，混合，再将这些颜色渲染到自己那瘦小的身体上。它们从不起眼到被人注意，从平凡到华丽再到梦幻。我沉醉于他们的绚烂的色彩中了。
“况属高风晚，山山黄叶飞”。又是一阵秋风起，吹来了秋的味道，那令人沉醉的色彩。
风景话题作文 篇4 在我的心里，一直有道美丽的风景。它不是名胜古迹，也不是迷人的公园。那只是一个心灵美好的老奶奶，她那朴素的衣着、可亲的话语和那简单的动作却留给了我久久的感动……
那是一个寒风呼啸的深秋。我妈妈正在厨房里烧着我这个小馋猫的最爱――红烧排骨。那阵阵香味已飘呀飘，进了我的房间。我用鼻子使劲地闻了闻，便闭上眼睛慢慢的享受了起来。就在这时，一阵喊声打断了我的享受：“倩倩，冰箱里的葱没了，你去买点吧，就当是锻炼锻炼嘛！”我不情愿地放下手中的笔，有气无力地应了声：“哦”我匆匆地从钱罐里拿了50元，便直奔门外，好像一只活泼的小鹿。“呀！怎么这么冷啊？”我朝天上瞄了几眼。原来啊，是风婆婆正在快活地唱着摇滚乐。寒风像刀尖一样刮在脸上，害得我只好把头缩了回来。
来到菜市场，人少极了，恐怕是被这寒风吓怕了吧！我四处寻找卖葱的。哈！天助我也！路边正有一位卖葱的老奶奶。我急忙跑了过去，买了5元的葱，就急忙的跑走了（我怕冷，想赶紧回家，还有作业没写完呢！）终于到家了，可我已变成了红鼻大王，一边气喘吁吁地把葱递给妈妈，一边准备去写作业。这时，妈妈漫不经心地问道：“找钱呢？”我猛地一愣，连忙向口袋摸去。“啊！”我一拍后脑勺，脸色一变，大喊道：“肯定丢在卖葱那了！”我撒腿就跑。
这是，风吹得更猛了，我捂着耳朵直往菜场跑。菜场的人差不多走光了，静悄悄的一片。我四处张望：好像有个人影在晃来晃去。那人好像也看到我了。直往这跑。等走近了，我才发现那原来是卖葱的老奶奶。她笑容满面地对我说：“小姑娘，你刚才跑得太急，钱都没找你呢！她用一双冻红的手递给我了45元。然后如负释重地说：“这下我放心了，你也赶紧回家吧，天太冷了，别动着，我走了。”我看见她的葱早已收起来了，分明是在等我呀！
望着她渐渐消失的背影，我的心被狠狠地敲了一下――我十分感动，心里想：啊！人与人之间不就需要这种帮助、信任与关心嘛！可能做到的却寥寥可数，可这位普通的老奶奶却做到了，做到了…
以风景为话题的作文700字大全3：我身边的风景
春天来了，潺潺的溪流，美丽的鸟儿在天空中飞翔，微风拂过草地，一片片新芽长出，大地绿绿的。春天的景色，不是很美吗？但这只是自然界的风景，但我要说的，是在我们的生活中，在我们的社会中，那些美丽的风景。他们看起来没有夕阳那么美，也没大海那么宽阔，他们虽然非常平凡，但，他们就是这个世界上最美的风景……
在我看来，最美的风景，当然就是我们的老师。可能有的人会说，老师有什么美的？老师们个个看起来都很老，很土。是啊！老师们看起来是很土。但，你们知道老师们为什么看上去很老呢？可能谁也不知道。因为，由于老师们的工作繁忙，老师们没有时间用化妆品来掩盖逝去的青春；由于老师们关系我们每一个学生的学习成绩，本来就已经苍老的脸上又多了一丝皱纹；由于老师们要为我们备课，他们牺牲了太多时间来关注娱乐。所以，老师们非常辛苦。他们，是最平凡但最伟大的人。
老师们辛勤忙碌的身影，是我们每天都能看到的。但是，谁又去注意过呢？谁又去关心过呢？
老师们每天起早贪黑。早上要忍着寒风，走到学校来，有时连饭也没吃，生怕哪个同学出事。到了晚上，他们回到家，并不是看电视，而是认真地为明天的课程备课，有的时候是在静静地批改卷子，知道十二点钟才睡觉。老师们的风景，看起来是辛苦的。
有的时候，老师的风景，又那么的快乐。每次考试下来。同学们的优异成绩，总会使老师眉开眼笑。但有的时候，班里哪个同学打架了，老师会露出那恐怖的笑容，会给你带来深入骨髓的记忆。
老师的风景，就想一个五味瓶，既装满了甜，又有苦和辣。老师的风景，那么地平凡，却又那么地伟大。老师的风景就在我们的身边。我爱老师的风景。
风景话题作文 篇5 太阳当空的时候，我们迈着轻快的步伐来到同乐学校观赏美丽的风景。
当你走到学校的大门仿佛觉得自己身临奇境。那里鲜花朵朵，旁边立着一块石头上面刻着：“有朋自远方来，不亦乐乎。”且在两旁还有名言警句，告诉我们做人的道理。
在往里走，就到了学校的中心，这里是一个美丽的大花坛，旁边是供我们娱乐的地方，且它的一边是小学部，另一边是中学部，学校还有神州路，飞天路等也都可以通过这个花坛到达。
在体育场上同学们活泼乱跳，有的在踢足球那球踢出去的时候就像剑一般的速度，有的在在扔垒球扔的又高又远，在我脑海中仿佛一只只小鸟在天空飞翔，还有的在玩跳高，当他跳输的时候他的心好像被针刺了一样，因为他输了。
在体育场的旁边有一个风雨操场，每当晚上的时候老师们一个个都在那里打羽毛球或打乒乓球，活动是人们不可缺少的一件事情。
上课的时候每当老师说一道题目同学们就一声不出，认真思考，过了会儿同学们纷纷举起那自己那双宝贵的手。
要说最热闹的时候就要属下课了，一到下课校园总洋溢这阵阵欢声笑语，同学们玩的非常开心，娱乐的方式也多种多样，这时校园就成了春天的花园。
这就是同乐学校！同乐学校还有很多美丽的地方，希望你有机会去细细观赏！
风景话题作文 篇6 清早，似乎是一张墨未几的素描，清雅而又纯朴。在薄薄的晨雾中，模糊可见绿树的绰约风姿，那一片生气勃勃的劲草，更是绿的耀眼，绿的显然，宛若寡淡的净水溶入了一块方糖后的滋味，让民气醉。清早又是新的一天的青鸟使，她来了，驱散了夜晚，慈母般的到临人间，轻轻的从东边显露了弥漫在地面上的浅褐色的绫纱。然后，又轻轻的，温情的叫醒了群山，叫醒了地面，叫醒了甜睡的生命，使天地片刻间万象更新，一片光亮，地面惊醒了，那么迷人，那么柔顺，像摇篮里初醒的婴儿在稚气的睁着水灵灵的大眼，滴溜溜的望着叫醒自己的母亲，那么无邪，那么听话。
清早叫醒了新的生命，为大自然带来了无限的生命力。
太阳终于出来了，光彩像一个淘气的娃娃，在乳白色的雾气中一闪一闪的。白衣舞女似的薄雾在阳光的作用下，徐徐隐去了。远方的衡宇，树木逐渐显露了身躯。
夜幕慢慢的从空中垂下来，窗外，镰刀似的玉环斜挂在夜空。天幕上，繁星点点，像是玄色幕布上缀着的宝石。一缕缕清谈的月光，从窗户里直透到床前。
风景话题作文 篇7 达。芬奇曾经说过：“欣赏，这就是为着一件事物本身而爱好它，不为旁的理由。”有的人欣赏花，因为它娇柔又美丽；有的人欣赏叶，因为它无私而又低调；有的人欣赏草，因为它坚强又刚毅……你问我欣赏什么？我告诉你，我欣赏大自然的四季之美。
迷人的春
春天到了，各类花儿竟相开放。矮牵牛，仰着可爱的脸朝着太阳吹喇叭；馥郁芬芳的玫瑰舒展着腰身；招蜂引蝶的桃花香气扑鼻……花儿，是多么的迷人！站在广阔无垠的草原上，望着绿油油的小草，那一刻，心情多么舒畅。微风吹来，小草扭动着自己柔嫩的身体，随风起舞。小草，是多么的迷人！春天的美，是迷人的。
热情的夏
夏天，烈日炎炎，又到了荷花开放的时候。池塘里的荷叶慢慢舒展开来，一个个含苞待放的荷花，一夜之间，开出绚丽的花朵。荷花真是热情！水里的鱼儿自由自在地嬉戏，不时蹦出水面，再落进水里，溅起无数水花。鱼儿，真是热情！夏天的美，是热情的。
成熟的秋
秋天是丰收的季节，庄稼都成熟了。田野里金灿灿的稻子可美了，肚皮鼓鼓的，饱胀得马上就要破裂似的，把它们的妈妈都压弯了腰。稻子，是成熟的，菜园里的小葱，像正在等待检阅的士兵，英姿飒爽，傲然挺立，青嫩嫩的，馋得我直流口水，小葱，是成熟的！秋天的美，是成熟的。
洁白的冬
冬天的世界，一片雪白。窗外落下的雪花，晶亮晶亮的，一颗，一颗，又一颗，数不胜数的雪花在空中翩翩起舞，雪花，好洁白啊！街道两旁的树木被雪花包裹得严严实实。冰冷的树木暖和多了。树木，好洁白啊！冬天的美，是洁白的。
我欣赏大自然的四季之美，迷人的，热情的，成熟的，洁白的四季之美，独特的四季之美。
风景话题作文 篇8 不知不觉，我在学校已经度过了四年的时光，学校里到处都有我的足迹，尤其是操场上，留下了无数令我回忆的镜头。
进入操场，首先看到的是一大片翠绿的草地。草地真大啊，大得可以容下两三千个人;草地里的小草生命力真顽强啊，无论风吹雨打，还是被人踩踏，它都依然笔直地挺立着;草地真绿啊，绿的仿佛那是一张巨大的绿色的毛毯。草地上，偶尔会有几只不知名的小鸟，调皮地啄着小野花，啄着小草，不时地发出愉快的歌唱，给草地带来了无限生机。
接着，我们来到操场的跑道，跑道是我们平时做操、训练、开运动会和上体育课的时候用。运动会上，总能看见运动健儿们在跑道上冲刺;每天早上和下午各种体育第二课堂的同学们，在努力地训练，为学校争夺荣誉;每天早上，同学们排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐，整齐有序地进入跑道，认认真真地做早操……
操场还成了同学们放松的好地方。每当下课的时候，同学们总是冲向操场。低年级的同学们在草地上追逐打闹、嬉戏;高年级的同学躺在舒适柔软的草地上，望着一望无际的天空和洁白的云朵，回忆着在学校里的美好生活……
我爱校园，更爱校园的操场，它给我们带来了欢笑和希望，催促我们奋发向上。
风景话题作文 篇9 我的家乡是一座四面环绕着山的小城市。他这几年的变化可是很大呢!别看我年纪小，我可是记得非常清楚的。
记得上幼儿园大班那会儿，我去学校的路可是真不好走，路面坑坑洼洼的，特别是到了下雨的时候，由于路旁边的水沟没有疏通，水每次都会满到路面上来，那真是又臭又脏!有一次下了特别大的雨，妈妈来接我放学车子都进不来，只能脱了鞋背着我走过去。那天几乎所有的小朋友都是这样放学的，可把家长们给坑坏了。
我们这儿还有一个标志性的建筑那就是水南塔，去那里的路可真叫个山路十八弯，路是又陡又窄，就怕自己一不小心会从山崖旁翻滚下来。那时候的交通也不是很方便，去哪儿，除了坐火车就是中巴。
现在我上二年级了，我可以很坚定的说：我家乡是翻天覆地的变。通向我小时候幼儿园的路也修好了，水沟也疏通了，真是又大又宽又干净。每次放学小朋友们整整齐齐的排着队，犹如一条条晶莹的长龙。
去水南塔的路也开通了一条栈道，既好走又美观。到那儿游玩的人也越来越多，从远处望去，水南塔屹立在中间，四周包围着栈道，仿佛一个小宝贝被妈妈温暖地拥入怀抱中。我们这也建起了高铁站。开通了列车，到哪儿都叫一个快，坐起来又舒适又安心。
我们这儿之前生产的酒叫黄华山米烧，只是普通口味的，爸爸并不是很爱喝，现在可不一样，生产了一种好酒叫《双龙戏珠》那是相当好喝，非常有名，家喻户晓，送礼之良品，都把爸爸给馋坏了。
家乡的人们生活也越来越好，我也在不断努力着，希望长大后能为家乡做出一点贡献，我爱我美丽的家乡!